経済学を中心に幅広く社会科学分野の知識を深め、
国際的視野と地域的視点を持って現代経済を多角的に分析する能力を養い、
その知識と分析能力を活用して
地域や産業の発展に貢献する人間を育成することを目的とします
経済学科は、“北海道経済を多角的に分析できる専門能力を育成し、新たな時代が求める有能な職業人を養成する”という観点から、2025年4月からのカリキュラム改革を進めています。新カリキュラムの内容を順次紹介して行きます。詳しくは経済学科の【Special Contents】をご覧ください。
現在のカリキュラムは下記「カリキュラムを見る」ボタンからご確認ください。
この授業では、地形や気候、産業、交通、環境といったさまざまな 面から、北海道の「 今 」を経済学の視点で捉えます。新聞記事や 最新データ、教員の経験をもとにしたリアルな話題を取り上げ、 経済のつながりを発見します。講義内容以外にも、身近なニュー スや地域で気になった出来事や「 疑問 」を学生が挙げ、次の回に 教員が経済学的視点で解説する “ 雑談タイム ” も好評で、地域課 題を「 他人事ではない 」と考える力が育まれます。企業や行政の 取り組みを主体的に理解する視野が養われるので、きっとニュー スの見方が変わるはず。他学部からの受講生も多く、北海道で学 び、暮らし、働く意味を見つめ直すきっかけになる授業です。
「いまの社会が幸せに生きるための環境」
「金融」
「自校教育と大学の地域連携」
「行動経済学」
「コンピュータによる問題解決」
「社会的なこと」
「社会の見方を養うことを目的」
「国際経済」「世界経済」
「モノやお金、人などの国際的な移動についての経済学」
「財政学」
「開発経済学」 「データ分析」
「地域経済」 「マクロ経済学」 「データ分析」
「応用ミクロ経済分析」 「消費者行動」
「コンピュータの様々な処理を可能にしているプログラミング」
「人工知能のプログラミングやスマホのアプリ開発」
「データを用いた自治体研究」
「データ分析の方法」「ゼミ論文」
金融?保険業、サービス業、卸?小売業、運輪?通信業、旅行?観光業、不動産業、公務員、中学校?高等学校教員、大学院進学など
